Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №320 Харківської міської ради "

Перелік основних нормативних актів щодо діяльності психологічної служби системи освіти України

Закони України

- Закон України «Про освіту»;

- Закон України «Про дошкільну освіту»;

- Закон України про охорону дитинства;

- Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству»;

- Закон України «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану»

Положення, рішення Міністерства освіти і науки України

- Положення про психологічну службу у системі освіти України (наказ МОНУ від 22.05.2018 № 509 (зареєстровано в Міністерстві юстиції України 31 липня 2018 року за №885/32337))

- Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів системи загальної середньої освіти (наказ МОНУ від 19.10.2001 №691)

- Положення про експертизу психологічного і соціологічного інструментарію, що застосовується в навчальних закладах Міністерства освіти і науки України (наказ МОНУ від 20.01.2001 №330)

- Примірне положення про консультативний центр для батьків або осіб, які їх замінюють і дітей, які виховуються в умовах сім'ї (наказ МОН МС України № 714 від 30.06.2011)

- Рішення колегії МОН України від 26.03.2015 протокол №3/3-3 «Про стан та проблеми надання психологічної допомоги суб'єктам освіти в умовах антитерористичної операції на сході країни»

- Постановою кабміну від 10.04.2019 р. № 530 «Порядок організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти»

Накази Міністерства освіти і науки України

- Наказ МОНУ від 02 жовтня 2018 р. №1047 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами»

- Спільний наказ МОЗ України від 19.08.2014 № 564/836/945/577 "Про затвердження Порядку розгляду звернень та повідомлень з приводу жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення"

- Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.08.2017 №1127 «Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки України щодо розвитку психологічної служби системи освіти України на період до 2020 року»

- Наказ МОНУ від 01.02.2010 № 59 "Про вжиття заходів щодо запобігання насильству над дітьми"

- Наказ МОНУ від 28.12.2006 №864 "Про планування діяльності та ведення документації соціальних педагогів, соціальних педагогів по роботі з дітьми-інвалідами системи Міністерства освіти і науки України

- Наказ МОН України від 08.06. 2018 р. № 609 «Про затвердження примірного положення про команду психолого – педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти»;

- Наказ МОН України від 01.04.2019 р. № 423 «Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних групах закладів дошкільної освіти»

- Наказ Міністерства освіти і науки України від 16.10.2020 № 1281, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 26 листопада 2020 року за № 1183/35466 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 23 квітня 2018 року № 414»

Листи Міністерства освіти і науки України

- Лист МОНУ від 04.04.2022 № 1/3872-22 «Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій»

- Лист МОНУ від 29.03.2022 №1/3737-22 «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні»;

- Лист МОНУ від 02.08.2022 № 1/8794-22 «Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році»

- Лист МОНУ № 1/7035-22 від 27.06.2022 «Про підготовку до початку та особливості організації освітнього процесу в 2022/2023 навчальному році»

- Лист МОНУ від 25.03.2022 №1/3663-22 «Щодо запобігання торгівлі людьми в умовах воєнного часу»

- Лист МОНУ №1/3737-22 від 29.03.2022 «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні»

- Лист МОНУ від 24.07.2019 №1/9-477 «Про типову документацію працівників психологічної служби у системі освіти України»

- Лист МОНУ від 27.06.2019 №1/9-486 «Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н.р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок»

- Лист МОНУ від 17.09.2015 №1/9 442 «Про оптимізацію діяльності працівників психологічної служби»

- Лист МОН України від 07.08.2015 №2/3-14-1572-15 «Щодо профілактики учинення дітьми навмисних самоушкоджень»

- Лист МОН України від 28.05.2015 №1/9-264 «Про програму виховних заходів «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція»

- Лист Національної академії педагогічних наук України від 13.04.15 №69 «Про програму «Діти і війни:навчання технік зцілення»

- Лист МОН України від 28.10.2014. №1/9-557 «Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо захисту прав дітей»

- Лист МОН України від 02.01.2013 №1/9-1 «Про визначення завдань працівників психологічної служби системи освіти в умовах інклюзивного навчання»

- Лист МОНМС України від 26.07.2012 №01/9-529 «Про організацію психологічного та соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання»

- Лист МОНМС України від 18.05.2012 від 18.05.2012 №1/9-384 «Про організацію інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах»

- Лист МОНУ від 13.01.2011 № 1/9-19 «Про збереження посад працівників психологічної служби»

- Лист МОН України від 25.06.2020 № 1/9-348 «Щодо створення інклюзивного освітнього середовища в закладах дошкільної освіти»

- Лист МОН України від 30.07.2021 № 1/9-411 «Інструктивно – методичні рекомендації «Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2021/2022 навчальному році».